Habrá cambios en direcciones y áreas con baja productividad en Coatepec: Ricardo Palacios

José H. Estrada

Xalapa, Ver., 27/7/2015

En su primer acto oficial como alcalde de Coatepec, Ricardo Palacios Torres, suplente de Roberto Pérez Moreno, dijo que no descarta hacer cambios en algunas direcciones, ya que varias presentan baja productividad.

Respecto a los titulares de área que habrían de ser relevados, el munícipe dijo que se sentará a analizarlo con el cabildo y demás funcionarios municipales, para tomar las decisiones correctas.

Palacios Torres dijo a los coatepecanos que deben esperar una dinámica de trabajo intenso, transparente y comprometido, para garantizar resultados, para que todo l o que se logre hacer, esté bien hecho.

El munícipe cortó el listón inaugural del “Verano Hidrológico 2015”, aprovechando el receso escolar, para que todos los niños del municipio y visitantes m  de otros lugares puedan saber que hay muy poca agua para consumo humano no sólo en esta región, sino en prácticamente todos lados.

“Hay muchas actividades para los niños, no se van a aburrir al visitar este lugar, pero lo mejor es que saldrán con la información necesaria para compartir con sus familias, sus amigos, compañeros de escuela, la importancia de cuidar el agua”.

Invertir en acciones como esta son parte de un esquema que abarca también sembrar árboles, monitoreo de instalaciones hidráulicas para detectar fugas y repararlas, así como la difusión de obras y demás actividades para que los ciudadanos contribuyan al cuidado del vital líquido.

El director de la Comisión Municipal del Agua, señaló que proyectos como este se logran gracias a la coordinación con dependencias de nivel federal, estatal y obviamente municipales, así como sector empresarial y organizaciones civiles y de la sociedad, lográndose importantes gestiones, acuerdos y desarrollo de actividades destacadas, como el Verano Hidrológico.

En ese sentido mencionó que el objetivo de esto es enseñar y guiar a. Las nuevas generaciones a valorar el vital líquido con énfasis en el cuidado del medio ambiente a través de contenidos didácticos expresados en un lenguaje coloquial, implementando juegos y experimentos prácticos, donde los niños y jóvenes al final de la actividad tomen el papel de Vigilantes del Agua en su hogar y entorno.

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